|
Tema |
: Zat dan Perubahannya |
|
Kelas/Semester |
: X / Ganjil |
|
Tujuan |
: Peserta didik dapat menjelaskan dengn menggunakan kata-kata
sendiri sifat berbagai zat dan perubahannya secara fisika dan kimia dalam
kehidupan seharihari. |
Nama Anggota Kelompok:
1. ……………………………………………………..
2. ……………………………………………………..
3. ……………………………………………………..
4. ……………………………………………………..
a.
Alat dan Bahan
§
Es batu
§
Lilin
§
Air panas
§
Karat besi
§
Fermentasi singkong
b.
Langkah Kerja
1) Mengamati perubahan air dalam lemari es yang
membeku menjadi es. Lalu menganalisis perubahan yang terjadi?
2) Kemudian mengamati air yang dipanaskan pada
suhu 1000C dan menganalisis perubahan yang terjadi
3) Selanjutnya melakukan pengamatan pada berbagai
macam benda seperti pembakaran lilin, perubahan singkong menjadi tape dan
terjadi karat besi
4) Menuliskan hasil pengamatan dalam tabel
c.
Tabel hasil Pengamatan
|
Perubahan zat |
Wujud awal |
Wujud akhir |
Terbentuk/tidak terbentuk zat baru |
|
Air didinginkan pada 00C |
|
|
|
|
Air dipanaskan pada 1000C |
|
|
|
|
Pembakaran lilin |
|
|
|
|
Fermentasi singkong |
|
|
|
|
Besi berkarat |
|
|
|
d.
Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengamatanmu,
Perubahan apa yang ditemukan. Pilihlah perubahan zat yang bersifat umum yang
menjadi ciri perubahan itu?
Tidak ada komentar:
Posting Komentar